STEINERT, Monica Érika Pardin, e Maria Paula Paulino RAMOS. “FAMÍLIA E ESCOLA COMO PARCEIROS OBRIGATÓRIOS NA RESSIGNIFICAÇÃO DO CONTEXTO PEDAGÓGICO: CENÁRIOS DO PACTO NACIONAL PARA O FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO -PNFEME. E. ANDRÉ AVELINO RIBEIRO – SEDUC MT”. REVISTA FUNEC CIENTÍFICA EDUCAÇÃO - SEM CIRCULAÇÃO 2, no. 4 (setembro 25, 2017): 41–52. Acesso em maio 21, 2026. https://seersuporte.unifunec.edu.br/index.php/EDUC/article/view/2135.