OLIVEIRA, Katia Regina de; MEDEIROS, Lucas Matheus Santana; FAGUNDES, Marcelo Freitas. UM EDUCAR POR COMPETÊNCIAS: ANÁLISE CRÍTICA DA PARTE INTRODUTÓRIA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC). UNIFUNEC CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINAR, Santa Fé do Sul, São Paulo, v. 12, n. 14, p. 1–13, 2023. DOI: 10.24980/ucm.v12i14.5639. Disponível em: https://seersuporte.unifunec.edu.br/index.php/rfc/article/view/5639. Acesso em: 17 maio. 2026.