A DIDÁTICA SOB O OLHAR DE BARTHES
Palabras clave:
Didática, Ideologia, Alienação, Poder, TransformaçãoResumen
O livro Aula, escrito por Roland Barthes e baseado num discurso proferido na Aula Inaugural do Colégio Francês, busca mencionar, dentre outras abordagens, as ideologias de poder, a Semiótica, a Literatura, o enfoque para a Didática e a competência crítica do educador. O foco principal diz respeito à discussão e entendimento da Didática sob o pensar de Barthes. Barthes defende a teoria de que o educador não pode interferir no processo de construção do saber efetivado pelo educando, usando como ferramenta a ideologia. O aluno, ao contrário, deve pensar e, portanto, elaborar seus próprios conceitos.
Descargas
Publicado
2013-08-06
Cómo citar
FERREIRA, Antonio Edio; LAURETO, Maria Flávia. A DIDÁTICA SOB O OLHAR DE BARTHES. REVISTA FUNEC CIENTÍFICA - MULTIDISCIPLINAR, Santa Fé do Sul, São Paulo, v. 1, n. 1, 2013. Disponível em: https://seersuporte.unifunec.edu.br/index.php/rfc/article/view/10. Acesso em: 17 may. 2026.
Número
Sección
ARTIGOS
